สายใยรัก นกกางเขน ลูกสัตว์ต่าง ๆ กระรอกรอบรู้ สังข์ทอง ตัวเลขผจญภัย คณิตคิดเร็ว 1 คณิตคิดเร็ว 2 คณิตคิดเร็ว 3
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หน่วยการเรียนร้ที่ 2 วัสดุ และสมบัติของวัสดุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
โดยใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ผู้ศึกษาค้นคว้า นายสายยุทธ ชุมภูศรี
โรงเรียนปัญจคามประชาสรรค์
ปีที่ศึกษา พ ศ 2550
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาผลการสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 วัสดุ และสมบัติของวัสดุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อรักษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียน ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกกิจกรรมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนป้ญจคามประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ดเขต 2 ปีการศึกษา 2550จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่แบบฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แบบทดสอบวัดผลสมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งจำแนกเป็นเเบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียน การดำเนินการศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้เป็นการศึกษาค้นคว้าเชิงทดลอง รูปแบบการศึกษาค้นคว้าให้การทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
